En Defensa De La No Camiseta Roja
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Video: En Defensa De La No Camiseta Roja

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Anonim

En las últimas semanas he leído varios artículos que afirman que "los estudios muestran" que los niños deben esperar para comenzar el jardín de infantes hasta que tengan seis años. Si tiene un hijo con un cumpleaños de verano, debe ponerle una "camiseta roja" hasta el próximo año, lo que significa que debe retenerlo durante un año más de preescolar o estar en casa con mamá hasta que comience el jardín de infantes.

Mi hermana y yo tenemos cumpleaños tardíos, el de ella incluso más tarde que el mío, ya que nació a fines de agosto, y mis padres ni siquiera pensaron en detenernos. Comenzamos la escuela tan pronto como llegó el momento. Ninguno de los dos tuvo ningún problema, de hecho sobresalimos en la escuela.

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Ahora tengo un niño de cuatro años y pensé en ponerle una camiseta roja durante un caluroso segundo antes de descartar rápidamente la idea. Verá, tiene un cumpleaños en agosto y cumplió cuatro días antes de comenzar el programa K4 en su escuela. También es un niño, lo que por alguna razón la gente ve como algo negativo en términos de madurez y comportamiento. Pero cuando miro a mi hijo, veo a un niño brillante y ansioso por aprender. Y sus informes de progreso no mienten, le está yendo increíblemente bien en la escuela. Su maestro lo elogia constantemente por ser un buen ejemplo para los otros estudiantes y por absorber las lecciones de manera rápida y precisa. Realmente está prosperando. ¿Y si hubiera escuchado la opinión popular y lo hubiera retenido?

Creo firmemente en ayudar a nuestros hijos a estar a la altura de las circunstancias. Tal vez tengo un poco de mamá tigre en mí, pero espero lo mejor de mis hijos, al menos lo mejor que pueden ser. Entiendo que algunos niños pueden tener diferentes niveles de madurez o tener diferentes estilos de aprendizaje y por eso me alegra que haya una variedad de opciones para los padres: escuela pública, método Montessori, educación en el hogar.

No hay respuestas definitivas en este momento, pero tengo la sospecha de que las ventajas están enormemente exageradas.

Creo que si los padres investigan adecuadamente, podrán encontrar el mejor entorno de aprendizaje para sus hijos. Pero, ¿es la "camiseta roja" realmente la respuesta? Quizás para algunos lo sea, pero no creo que sea la mejor opción para la mayoría de los niños. Si los padres continúan reteniendo a sus hijos, pronto tendremos clases de kindergarten llenas de niños de casi siete años. ¿Qué van a hacer los profesores con una brecha tan grande en sus aulas?

Cuando miré la mayoría de los estudios sobre los beneficios de la camiseta roja, los resultados fueron mixtos. Muchos estudios encontraron que los niños que habían sido retenidos no mostraban una ventaja real frente a sus contrapartes más jóvenes. Y luego hubo algunos estudios que afirmaron que los niños con camiseta roja mostraron mejores calificaciones en matemáticas y lectura. No hay respuestas definitivas en este momento, pero tengo la sospecha de que las ventajas están enormemente exageradas.

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Una vez más, todo lo que puedo hacer es mirar a mis propios hijos. No soy un experto en educación infantil, solo soy un experto en mis propios hijos. No veo que la camiseta roja sea beneficiosa para ellos en absoluto. En casa hemos practicado letras, números, formas, colores y todo lo demás que podemos. Los veo listos y capaces de comenzar la escuela tan pronto como lo permita la elegibilidad. Eso es todo lo que puedo animar a otros padres a hacer también. Eche un vistazo a su propio hijo, no a las tendencias.

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No veo nada malo en darles a nuestros hijos un pequeño empujón para que sean lo mejor que puedan ser, no ser los mejores porque son un poco mayores y más grandes que los otros niños de la clase. Creo firmemente que, si se les da la oportunidad, nuestros hijos podrán resolver la escuela sin problemas y superar. Tendrán éxito sin que tratemos de amortiguar cada golpe en el camino. Cuando se trata de mis propios hijos, la camiseta roja no es una opción que esté dispuesta a entretener.

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